MEF Okulları Ulus Kampüsü 2. sınıf öğrencileri olarak Türkçe derslerimizde “Joel ve Kazu‘nun Dostluğu” adlı kitabı “Sürece Dayalı Okuma Tekniklerini” kullanarak okuduk. Ardından yaratıcı drama derslerimizde çocuk yogası yardımıyla hikaye kahramanlarını, mekanı, duygu durumunu ve çatışma noktalarını hissettik. Bedenimizle her çatışmanın biçimini aldık ve bedenimizde çözümlerimizi hissettik, ürettik. Joel ve Kazu‘nun öyküsündeki temaları belirledik ve masal yogası çalışmamızın sonunda öyküdeki temalardan yola çıkarak kendi iç öykümüze ulaştık. Öykülerimizi bütün sınıfla paylaştık ve birlikte öykülerimizi tamamladık. Yarattığımız öykülere kitap kapağı tasarlayarak atölyemizi sonlandırdık.