Akran Öğrenmesi ile Üçgen Eşitsizliği
MEF Okulları Ulus Kampüsü 8.sınıf öğrencilerimiz, matematik derslerinde “Acaba herhangi üç doğru parçasıyla üçgen oluşturabilir miyiz?” sorusuna doğru yanıt bulabilmek amacıyla Üçgen oluşur mu? etkinliğini yaptılar. Üçgen eşitsizliği istasyon çalışmasında öğrencilerimiz sorunun yanıtını hem somut hale getirerek buldular hem de akran öğrenmesiyle birbirlerine konunun kavratılmasında destek oldular.